Dampak Teknologi pada Perkembangan Anak

Mengenang masa lalu yang indah ketika kita tumbuh dewasa adalah perjalanan memori yang layak dilakukan, ketika mencoba memahami masalah yang dihadapi anak-anak hari ini. Hanya 20 tahun yang lalu, anak-anak biasa bermain di luar sepanjang hari, mengendarai sepeda, berolahraga, dan membangun benteng. Ahli permainan imajiner, anak-anak di masa lalu menciptakan bentuk permainan mereka sendiri yang tidak memerlukan peralatan mahal atau pengawasan orang tua. Anak-anak di masa lalu bergerak… banyak, dan dunia indera mereka berbasis alam dan sederhana. Kheefa Di masa lalu, waktu keluarga sering dihabiskan untuk melakukan pekerjaan rumah, dan anak-anak memiliki harapan untuk bertemu setiap hari. Meja ruang makan adalah tempat sentral di mana keluarga berkumpul untuk makan dan berbicara tentang hari mereka, dan setelah makan malam menjadi pusat pembuatan kue, kerajinan tangan, dan pekerjaan rumah.

Keluarga hari ini berbeda. Dampak teknologi pada keluarga abad ke-21 adalah meretakkan fondasinya, dan menyebabkan disintegrasi nilai-nilai inti yang dulunya adalah apa yang menyatukan keluarga. Menyulap pekerjaan, rumah, dan kehidupan masyarakat, orang tua kini sangat bergantung pada teknologi komunikasi, informasi, dan transportasi untuk membuat hidup mereka lebih cepat dan efisien. Teknologi hiburan (TV, internet, videogame, iPod) telah berkembang begitu pesat, sehingga keluarga hampir tidak menyadari dampak dan perubahan signifikan pada struktur dan gaya hidup keluarga mereka. Sebuah studi Kaiser Foundation 2010 menunjukkan bahwa anak-anak usia sekolah dasar menggunakan rata-rata 8 jam per hari teknologi hiburan, 75% dari anak-anak ini memiliki TV di kamar tidur mereka, dan 50% rumah di Amerika Utara memiliki TV sepanjang hari. Tambahkan email, ponsel, berselancar internet, dan saluran obrolan, dan kita mulai melihat aspek teknologi yang meresap dalam kehidupan rumah dan lingkungan keluarga kita. Lewatlah percakapan meja ruang makan, digantikan oleh “layar besar” dan dibawa keluar. Anak-anak sekarang mengandalkan teknologi untuk sebagian besar permainan mereka, sangat membatasi tantangan untuk kreativitas dan imajinasi mereka, serta membatasi tantangan yang diperlukan untuk tubuh mereka untuk mencapai perkembangan sensorik dan motorik yang optimal. Tubuh yang tidak aktif dibombardir dengan stimulasi sensorik yang kacau, mengakibatkan keterlambatan dalam mencapai tonggak perkembangan anak, dengan dampak selanjutnya pada keterampilan dasar dasar untuk mencapai keaksaraan. Terprogram untuk kecepatan tinggi, anak muda saat ini memasuki sekolah berjuang dengan pengaturan diri dan keterampilan perhatian yang diperlukan untuk belajar,

Lalu apa dampak teknologi pada anak yang sedang berkembang? Sistem sensorik dan motorik anak-anak yang berkembang secara biologis belum berevolusi untuk mengakomodasi sifat teknologi saat ini yang tidak aktif, namun hiruk pikuk dan kacau. Dampak kemajuan teknologi yang pesat pada anak yang sedang berkembang telah terlihat peningkatan gangguan fisik, psikologis dan perilaku yang sistem kesehatan dan pendidikan baru mulai mendeteksi, apalagi memahami. Obesitas anak dan diabetes sekarang menjadi epidemi nasional di Kanada dan AS. Diagnosis ADHD, autisme, gangguan koordinasi, gangguan pemrosesan sensorik, kecemasan, depresi, dan gangguan tidur dapat dikaitkan secara kausal dengan penggunaan teknologi yang berlebihan, dan meningkat pada tingkat yang mengkhawatirkan. Pandangan lebih dekat yang mendesak pada faktor-faktor penting untuk memenuhi tonggak perkembangan, dan dampak teknologi selanjutnya pada faktor-faktor tersebut, akan membantu orang tua, guru, dan profesional kesehatan untuk lebih memahami kompleksitas masalah ini, dan membantu menciptakan strategi yang efektif untuk mengurangi penggunaan teknologi. Tiga faktor penting untuk perkembangan fisik dan psikologis anak yang sehat adalah gerakan, sentuhan, dan hubungan dengan manusia lain. Gerakan, sentuhan, dan koneksi adalah bentuk input sensorik penting yang merupakan bagian integral untuk perkembangan motorik dan sistem perlekatan anak. Ketika gerakan, sentuhan, dan koneksi terputus, konsekuensi yang menghancurkan terjadi. Tiga faktor penting untuk perkembangan fisik dan psikologis anak yang sehat adalah gerakan, sentuhan, dan hubungan dengan manusia lain. Gerakan, sentuhan, dan koneksi adalah bentuk input sensorik penting yang merupakan bagian integral untuk perkembangan motorik dan sistem perlekatan anak. Ketika gerakan, sentuhan, dan koneksi terputus, konsekuensi yang menghancurkan terjadi. Tiga faktor penting untuk perkembangan fisik dan psikologis anak yang sehat adalah gerakan, sentuhan, dan hubungan dengan manusia lain. Gerakan, sentuhan, dan koneksi adalah bentuk input sensorik penting yang merupakan bagian integral untuk perkembangan motorik dan sistem perlekatan anak. Ketika gerakan, sentuhan, dan koneksi terputus, konsekuensi yang menghancurkan terjadi.

Anak-anak kecil memerlukan 3-4 jam per hari bermain kasar dan jatuh aktif untuk mencapai stimulasi sensorik yang memadai untuk sistem vestibular, proprioseptif dan taktil mereka untuk perkembangan normal. Periode kritis untuk perkembangan keterikatan adalah 0-7 bulan, di mana ikatan bayi-orang tua paling baik difasilitasi oleh kontak dekat dengan orang tua utama, dan banyak kontak mata. Jenis input sensorik ini memastikan perkembangan postur yang normal, koordinasi bilateral, keadaan gairah yang optimal, dan pengaturan diri yang diperlukan untuk mencapai keterampilan dasar untuk masuk sekolah akhirnya. Bayi dengan nada rendah, balita gagal mencapai tonggak motorik, dan anak-anak yang tidak mampu memperhatikan atau mencapai keterampilan dasar dasar untuk keaksaraan, sering berkunjung ke klinik fisioterapi anak dan terapi okupasi. Penggunaan alat pengaman seperti kursi ember bayi dan tas jinjing dan kereta dorong balita, semakin membatasi gerakan, sentuhan dan koneksi, seperti penggunaan TV dan videogame yang berlebihan. Banyak orang tua saat ini menganggap bermain di luar ruangan ‘tidak aman’, lebih lanjut membatasi komponen perkembangan penting yang biasanya dicapai dalam permainan kasar dan jatuh di luar ruangan. Dr. Ashley Montagu, yang telah mempelajari secara ekstensif sistem sensor taktil yang berkembang, melaporkan bahwa ketika bayi kehilangan koneksi dan sentuhan manusia, mereka gagal untuk berkembang dan banyak yang akhirnya meninggal. Dr. Montagu menyatakan bahwa bayi yang kekurangan sentuhan berkembang menjadi balita yang menunjukkan agitasi dan kecemasan yang berlebihan, dan dapat menjadi depresi pada masa kanak-kanak awal. seperti halnya TV dan videogame yang terlalu sering digunakan. Banyak orang tua saat ini menganggap bermain di luar ruangan ‘tidak aman’, lebih lanjut membatasi komponen perkembangan penting yang biasanya dicapai dalam permainan kasar dan jatuh di luar ruangan. Dr. Ashley Montagu, yang telah mempelajari secara ekstensif sistem sensor taktil yang berkembang, melaporkan bahwa ketika bayi kehilangan koneksi dan sentuhan manusia, mereka gagal untuk berkembang dan banyak yang akhirnya meninggal. Dr. Montagu menyatakan bahwa bayi yang kekurangan sentuhan berkembang menjadi balita yang menunjukkan agitasi dan kecemasan yang berlebihan, dan dapat menjadi depresi pada masa kanak-kanak awal. seperti halnya TV dan videogame yang terlalu sering digunakan. Banyak orang tua saat ini menganggap bermain di luar ruangan ‘tidak aman’, lebih lanjut membatasi komponen perkembangan penting yang biasanya dicapai dalam permainan kasar dan jatuh di luar ruangan. Dr. Ashley Montagu, yang telah mempelajari secara ekstensif sistem sensor taktil yang berkembang, melaporkan bahwa ketika bayi kehilangan koneksi dan sentuhan manusia, mereka gagal untuk berkembang dan banyak yang akhirnya meninggal. Dr. Montagu menyatakan bahwa bayi yang kekurangan sentuhan berkembang menjadi balita yang menunjukkan agitasi dan kecemasan yang berlebihan, dan dapat menjadi depresi pada masa kanak-kanak awal. melaporkan bahwa ketika bayi kehilangan koneksi dan sentuhan manusia, mereka gagal berkembang dan banyak yang akhirnya meninggal. Dr. Montagu menyatakan bahwa bayi yang kekurangan sentuhan berkembang menjadi balita yang menunjukkan agitasi dan kecemasan yang berlebihan, dan dapat menjadi depresi pada masa kanak-kanak awal. melaporkan bahwa ketika bayi kehilangan koneksi dan sentuhan manusia, mereka gagal berkembang dan banyak yang akhirnya meninggal. Dr. Montagu menyatakan bahwa bayi yang kekurangan sentuhan berkembang menjadi balita yang menunjukkan agitasi dan kecemasan yang berlebihan, dan dapat menjadi depresi pada masa kanak-kanak awal.

 

 

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *